數位教材

Healing Plan結合第二語言習得（Second language acquisition）以及教學設計（Instructional design）之理論，以資訊科技融入語言教學的方式設計日語數位教材並結合學術研究，期許研究成果能夠對於日語的數位教學上有示範的作用，協助日語學習者進行更有效果的學習。